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攀登书山另有路

主编:高镇同 作者:田方斌


    现在的中学生,是跨世纪的一代,是21世纪中国走向繁荣、走向辉煌的希望。21世纪人类将全面跨入知识经济时代。一个国家经济的发展和社会的进步,将取决于知识的生产、分配、流通和创新。那么,对于每个人来说,要求生存、谋发展,就离不开良好的获取知识的能力,以及对知识进行优化组合?#22270;?#36896;新知识的能力,而这些都离不开学习。因此,对于正在求学的中学生朋友来说,你们的任务就是学习、学习、再学习。
    我国古代的大教育家、大思想家孔子在《论语》中就说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者!”联合国教科文组织、国际教育委员会在《学会生存》的报告中向全世界明确发出了“向学习化社会前进”的号召。美国当代教育家诺瓦尔和高温在《学会学习》一书中提出,教育家的目标应该是“帮助学生学会怎样学习”。如此看来,“学会学习”已是一个跨时空的永恒话题。我们认为,“学会学习”,或者说科学的学习方法就是正确认识和处理好“知学”、“好学”、“乐学”、“善学”四者之间的关系,使四者相互联系、相互配合、共同作用,只有这样,才能收到理想的学习效果。

编者的话 序言
一、志当存高远 二、业精于勤荒于嬉
三、兴趣,成功的先导 四、观察力是智力结构的眼睛
五、记忆是智慧之母 六、智慧在于思维
七、独学而无友,则孤陋而寡闻 八、开卷有益
九、不动笔墨不读书 十、知识的喷泉,成长的摇蓝
十一、纸上得来终觉浅绝知此事要躬行 十二、学而时习之
十三、传道·授业·解惑 十四、玉不琢,不?#21892;?/a>
十五、理解·沟通·激励 十六、他山之石,可以攻玉
十七、尊师·博学·?#23548;?/a>
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